El topo que quería saber quién se había hecho aquello en su cabeza, Werner Holzwarth/Wolf Erlbruch

Es un cuento muy gracioso y divertido que puede introducir a los niños en el control de esfínteres, por ejemplo. 

Edu ya no necesita el chupete

EDU YA NO NECESITA EL CHUPETE

Linne Bie

Cuento para ayudar a los niños a superar y dejar atrás el chupete. Una forma muy natural y cotidiana en la que el niño se dará cuenta de que tiene que dejar atrás el chupete porque ya le molesta en muchas ocasiones.

¡Vamos a explorar!

VIAJE POR EL SUPERMERCADO

Josep lluch

Cuento divertido a través del cual se pueden trabajar muchos aspectos como por ejemplo: los olores, algunos productos interesantes del supermercado... En fin, lo que más nos convenga en ese momento pues es un cuento diverso.

Dracolino

LA HISTORIA DE DRACOLINO

Begona Iberrola

La cebra no sabe de qué color es.

¿De qué color es la cebra?

Teresa Novoa

Cuento sobre la cebra que no sabía de que color era. Muy bueno para trabajar los colores con los niños, lo cual les chifla y más aún si lo hacemos a través de animales y preguntas.

Había un motivo muy bueno para convertirme en dragón

SOY UN DRAGÓN 

Philippe Goosens 

Thierry Robberecht

Este cuento les acerca al mundo de las emociones, la ira, la rabia, la soledad, la tristeza...

Cuando un niño no entiende el por qué de las cosas puede actuar de la manera que actúa el protagonista del cuento. 

Nos hacemos mayores...

EL LIBRO DE LOS CULITOS

guido van genechten

Cuento ideal para el control de esfínteres en el que los niños se identificarán con animales, fomentando así su autonomía y el conocimiento de su propio cuerpo.

De este cuento se pueden sacar multitud de actividades para trabajar control de esfínteres.